Animatori digitali 4.0
Il corso è predisposto per dare una preparazione in diversi contesti in ambito digitale.
La preparazione in ambito digitale sarà integrata anche con nozioni in ambito giuridico e un approccio per poter affrontare una nuova forma di didattica nel contesto classe.
Mappatura delle competenze del corso
Il corso è suddiviso per argomenti con l’ausilio di video e webinar che affrontano l’argomentazione richiesta.
Durante le lezioni verranno affrontato anche le questioni normative e correlate da possibili suggerimenti per predisporre una nuova didattica.
Coordinatore del corso
Relatore: Cristian Bonatti, consulente Easyteam.org SRL e Cisco Intenet Ambassador
Durata del corso
Il corso ha una durata totale di 25 ore.
Programma del corso
| Modulo 1 | Modulo 0 - Introduzione | |
|---|---|---|
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - Introduzione | |
| Modulo 2 | Modulo 1 - Animatore Digitale e Team Digitale | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 1.1 - Chi è e cosa fa | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 1.2 - Il team digitale | |
| Modulo 3 | Modulo 2 - Responsabile transizione Digitale | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 2.1 - Responsabile della transizione al digitale | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 2.2 - Quali sono le competenze richieste per il Responsabile per la Transizione Digitale (RTD) | |
| Modulo 4 | Modulo 3 - I sistemi operativi | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 3.1 - A cosa servono i Sistemi Operativi | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 3.2 - Corso windows 11 Menù start e funzioni base- Prima lezione | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 3.3 - Corso Windows 11 Personalizziamo il desktop - Seconda lezione | |
| Lezione 4 | Animatore Digitale 4.0 - 3.4 - Corso Windows 11 Personalizziamo la grafica - Terza lezione | |
| Lezione 5 | Animatore Digitale 4.0 - 3.5 - Corso Windows 11 Le App Quarta lezione | |
| Lezione 6 | Animatore Digitale 4.0 - 3.6 - Il MacOS da zero a tutto | |
| Modulo 5 | Modulo 4 - Monitor Touch e funzionalità | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 4.1 - Didattica in classe ed a distanza con il nuovo MONITOR DIGITALE dabliu touch E8XV | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 4.2 - Le Funzionalità di Base Come Scrivere e Disegnare DABLIU DRAW 2.0 | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 4.2 - Le Funzionalità di Base Come Scrivere e Disegnare DABLIU DRAW 2.0 | |
| Lezione 4 | Animatore Digitale 4.0 - 4.3 - Android 11 Tutte le Novità DABLIU TOUCH | |
| Lezione 5 | Animatore Digitale 4.0 - 4.4 - Come Collegare un PC al Dabliu Touch e Duplicarne lo Schermo DABLIU TOUCH | |
| Lezione 6 | Animatore Digitale 4.0 - 4.5 - Come Condividere l'Audio dal Cellulare o dal Tablet sul Monitor DABLIU TOUCH | |
| Lezione 7 | Animatore Digitale 4.0 - 4.6 - Come Condividere lo Schermo del tuo Dispositivo sul Monitor DABLIU TOUCH | |
| Lezione 8 | Animatore Digitale 4.0 - 4.7 - Come Duplicare lo Schermo dell'iPad sul monitor Dabliu Touch DABLIU TOUCH | |
| Lezione 9 | Animatore Digitale 4.0 - 4.8 - Come Inserire e Modificare le Immagini DABLIU DRAW 2.0 | |
| Lezione 10 | Animatore Digitale 4.0 - 4.9 - Come Riconoscere quale Modello di Dabliu hai in classe DABLIU TOUCH | |
| Lezione 11 | Animatore Digitale 4.0 - 4.10 - Come Salvare, Esportare o Condividere con gli Studenti una Lezione DABLIU DRAW 2.0 | |
| Lezione 12 | Animatore Digitale 4.0 - 4.11 - Come Utilizzare la Chiavetta USB con i Monitor Dabliu Copiare e Gestire i File DABLIU TOUCH | |
| Lezione 13 | Animatore Digitale 4.0 - 4.12 - Le Funzionalità del File Manager DABLIU TOUCH Serie X | |
| Lezione 14 | Animatore Digitale 4.0 - 4.13 - Come Funziona la Modalità Annotazione DABLIU TOUCH | |
| Modulo 6 | Modulo 5 - Navigare in rete | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 5.1 - Cittadini in un mondo digitale | |
| Modulo 7 | Modulo 6 - Differenze e normative posta Peo – Pec e firma digitale | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 6.1 - Differenza tra PEO e PEC | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 6.2 - A cosa servono SPID, PEC e firma digitale nella PA | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 6.3 - FIRMA ELETTRONICA - Perchè è importante conoscere le diverse tipologie | |
| Modulo 8 | Modulo 7 - Coding | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 7.1 - Che cos’è il coding - L'informatica come metacompetenza | |
| Modulo 9 | Modulo 8 - Le piattaforme digitali | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 8.1 - Uso delle piattaforme digitali | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 8.2 - Le piattaforme online per la Didattica a Distanza | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 8.3 - Materiale didattico online per professori e studenti | |
| Lezione 4 | Animatore Digitale 4.0 - 8.4 - Piattaforme di apprendimento online per la scuola primaria | |
| Modulo 10 | Modulo 9 - Google Workspace | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 9.1 - Primi passi in Google Workspace | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 9.2 - Cos'è e come si usa Google Drive | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 9.3 - Google documenti: cos'è e come usarlo | |
| Lezione 4 | Animatore Digitale 4.0 - 9.4 - Creare un tour virtuale con Google Earth, App di Google e Gsuite per la didattica | |
| Lezione 5 | Animatore Digitale 4.0 - 9.5 - Google Arts and Culture - Realtà aumentata con Google e Gsuite | |
| Modulo 11 | Modulo 10 - Il Mondo di Microsoft e i suoi applicativi | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 10.1 - Guida Microsoft Teams | |
| Modulo 12 | Modulo 11 - La DDI la DAD e la Privacy | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 11.1 - Introduzione ai fondamenti della DDI | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 11.2 - DAD: cos'è la Didattica a Distanza - Pro e Contro - Termini usati in DAD - Differenza tra DAD e DDI | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 11.3 - DDI e privacy | |
| Modulo 13 | Modulo 12 - Didattica Digitale Inclusiva | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 12.1 - Insegna Digitale - per una didattica digitale inclusiva | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 12.2 - Didattica Digitale Integrata per BES DSA | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 12.3 - Metodologie attive e nuove tecnologie per l’inclusione | |
| Modulo 14 | Modulo 13 - Digital Storytelling | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 13.1 - Come costruire un Digital Storytelling | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 13.2 - Raccontare la storia con il Digital Storytelling | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 13.3 - Diventa un Maestro del Racconto | |
| Lezione 4 | Animatore Digitale 4.0 - 13.4 - Digital storytelling con i fumetti | |
| Lezione 5 | Animatore Digitale 4.0 - 13.5 - Matematica e storytelling: percorsi multimediali per l’apprendimento della matematica | |
| Lezione 6 | Animatore Digitale 4.0 - 13.6 - Digital Storytelling con Canva | |
| Lezione 7 | Animatore Digitale 4.0 - 13.7 - Digital Storytelling con Chatgpt: Intelligenza artificiale a scuola | |
| Modulo 15 | Modulo 14 - Metaversi - Nuovi mondi e dark patterns | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 14.1 - Metaversi e nuovi mondi | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 14.2 - I dark patterns | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 14.3 - L’intelligenza artificiale nel mondo e in classe | |
| Lezione 4 | Animatore Digitale 4.0 - 14.4 - Creare Mappe Concettuali con Chatgpt | |
| Lezione 5 | Animatore Digitale 4.0 - 14.5 - Presentazioni con Canva e Chatgpt | |
| Lezione 6 | Animatore Digitale 4.0 - 14.6 - Progetta un podcast con Chatgpt | |
| Lezione 7 | Animatore Digitale 4.0 - 14.7 - Progetta Unità di Apprendimento con Chatgpt | |
| Modulo 16 | Modulo 15 - Web Reputation | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 15.1 - Web Reputation | |
| Modulo 17 | Modulo 16 - Diritti d’autore e copyright | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 16.1 - La Dichiarazione dei diritti in Internet | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 16.2 - Copyright, diritto d'autore, proprietà intellettuale | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 16.3 - Intelligenza Artificiale e DIRITTI D'AUTORE: come funziona il copyright | |
| Modulo 18 | Modulo 17 - Strumenti per la valutazione | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 17.1 - Perché valutiamo | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 17.2 - Cosa e come valutiamo | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 17.3 - Valutiamo per andare dove | |
| Modulo 19 | Modulo 18 - Il Personale ATA | |
| Lezione 1 | Animatore Digitale 4.0 - 18.1 - Assistente Amministrativo ATA | |
| Lezione 2 | Animatore Digitale 4.0 - 18.2 - Assistente tecnico ATA | |
| Lezione 3 | Animatore Digitale 4.0 - 18.3 - L’assistente tecnico ATA: cosa fa e quali sono le mansioni a scuola | |
| Lezione 4 | Animatore Digitale 4.0 - 18.4 - Assistente Amministrativo ATA: Tutti i Requisiti per Entrare in Graduatoria | |
| Lezione 5 | Animatore Digitale 4.0 - 18.5 - Operatore scolastico ATA: i requisiti per iniziare a lavorare |